پیک تابستانه اول دبستان (قسمت دوم)

این پیک شامل دروس فارسی، ریاضی و علوم اول دبستان می باشد. دانش آموزانی که پایه اول دبستان را سپری نموده اند برای آمادگی ورود به پایه دوم دبستان می توانند بیشترین بهره را از این کلیپ های آموزشی که به صورت رایگان در وبسایتWWW.MOALEMAVAL.IR و پیج اینستاگرام به ای دی MODARESEKHOB@ قرار داده شده است ببرند.

• راهنمای دانلود از سایت معلم اول 

بعد از خرید نام فایل مربوطه را از طریق واتس اپ یا پیامک به شماره های زیر ارسال نمائید تا فایل در همان لحظه برای شما ارسال گردد (درصورت داشتن ایمیل آنرابا دقت قید نمایید) خواهشمندم جهت تسریع در ارسال و رفع نقص فایل فقط در واتس اپ یا شماره زیر پیامک بزنید باتشکر

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( مهرماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( آبان ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( آذر ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( دی ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( بهمن ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( اسفند ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( فروردین ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان( اردیبهشت ماه )

طرح درس ماهانه فارسی اول دبستان(بصورت یکجا کلیه ماه ها )

نقاشی و رنگ آمیزی نشانه های اول دبستان 

نقاشی نشانه های فارسی مجموعه ای از تصاویر ویژه رنگ آمیزی نشانه های پایه ی اول دبستان می باشد، جهت دانلود هر نشانه روی آن نشانه در جدول ذیل کلیک کنید.

همچنین چنانچه به مدرس تخصصی اول دبستان نیاز داشتید می توانید باشماره های زیر تماس حاصل نمایید.

برای خرید نسخه چاپی از سایت دیجی کالا روی لینک زیر کلیک کنید:

قابلیت های مهم اپلیکیشن معلم اول

• جستجوی معلم خصوصی
• بروزترین کاربرگ های پایه اول دبستان
• نمونه سوالات درسی
• روش تدریس پایه اول
• داستان و شعر نشانه ها
• مطالب آموزشی پایه اول
• دیکته نشانه ها
• بسته های آموزشی مربوط به هر نشانه

داستان نشانه ص صاد

تو هتل شهرک الفبا دو مهمان اومده بود که تاجر و برادر بودند و برای تجارت به شهرک الفبا اومده بودند. این مهمانها صداشون شبیه س بود .صـ  ص  اجناس خاصی برای فروش به شهرک آورده بود مثل صابون، صندوق، صندلی، قرص، قصّه و…… ریئس شهرک الفبا به سفارش اعضای شهرک از آقایون صـ  ص دعوت کردند که تو شهرشون بمونن و بین کشورهای همسایه رفت وآمد کنند و مواد مورد نیاز شهرک را فراهم کنند. دو برادر صـ ص قبول کردند و یک خانه تو شهرک به اونها داده شد و از اون روز به بعد بخاطر اینکه سـ  س و با صـ  ص اشتباه نگیرند چون صداشون یکی بود اسم سـ  س  را سین گذاشتند و اسم صـ  ص رو هم صاد گذاشتند. این اولین حرفی بود که تو شهرک صداشون یکی بود ولی اسم‌شون و شکل‌شون فرق می‌کرد.

آموزش نشانه صـ ص با شعر

آموزش نشانه صـ ص  با شعر

صبح که از خواب پا میشم

مثل  یه گل  وا میشم

مامان جون یه صابون

آورده  بود  برامون

صورتم را  می شویم

تا که تمیز وناز شم

دندانهایم را میشویم

با یه مسواک مخصوص

حالا  دیگه  عزیزم

پیش  همه  عزیزم

مادونفر برادر

غیر آخر وآخر

با سـ س هم صدا هستیم

از آنها جدا هستیم

آمده ایم در هر جا

کشیده داریم صدا

در صابون و قرص هستیم

دو جای مخصوص هستیم

آموزش نشانه غـ ﻐ ﻎ غ با شعر

  قوربا غه                                 جغد                

آموزش نشانه  غـ ﻐ ﻎ غ با شعر

ما چهار تا غين هستيم                      كنار هم نشستيم

هم تنهاييم ،هم چسبان                     مهربانيم و خندان

آمده ايم  در هر جا                             يك نقطه داريم بالا

نشسته ايم درباغچه                        آمده ايم  در غنچه     

در آخر تيغ هستيم                            در آخر جيغ هستيم

آمده ايم آخر باغ                                هستيم آخر داغ

آموزش نشانه گ

تو یک روز بارانی که صدای رعد وبرق رگبار از آسمون شنیده می‌شد دو بچه دوقلو دختر تو یک خانواده به دنیا اومدن. بچه‌ها خیلی شبیه دو برادر دوقلوشون یعنی کـ غیر آخر و ک آخر بودند. پدر ومادرشون خیلی خوشحال بودن که خدا بهشون دو دختر سالم داده بود. بعد از مدتی که دخترا بزرگ شدند. تشخیص دادنشون با برادراشون خیلی سخت شده بود حتی واسه پدر و مادرشون. اونا فقط می‌تونستن از روی صدا دخترا رو از پسرا تشخیص بدن.یک روز پدر خانواده رفته بود شهر و دو تا گلسر قشنگ واسه دخترا گرفته بود، مادرشون موهای دختراشو شونه زد و گلسر رو به موهای دختراش زد از اون روز به بعد دیگه با گلسر تشخیص‌شون راحت بود، چون همه اونا رو به صورت گـ غیر آخر و گ آخر میدیدند. وقتی که بزرگ شدند، کارشونو تو شهرک الفبا شروع کردند و تلفظ کلمات گاو، سگ، گوسفند، گوزن، گوش، انگشت و…..هر چی که صدای گ داشتند رو برعهده گرفتن .اینطوری شد که صدای گـ غیر آخر و گ آخر به صداهای شهرک الفبا اضافه شد.

آموزش نشانه گـ گ با شعر

گل        گلدان                                رنگین کمان

گـ غیر آخر                   گ آخر

گـل با گلدون اومده

گ با مامان اومده

گ یه گل سر داره

اونو رو سر میزاره

گـ وسط اَنگوره

گ آخر،با  زنگه

گ ،آخر میاد  زرنگه

آموزش نشانه گ

آموزش نشانه خ

دوتا خواهر بنام خـ غیر آخر و خ آخر بودند. خواهر کوچیک خـ غیر آخر جوان بود روزی دوشیفت صبح و ظهر یعنی اول روز و وسط روز کار میکرد. خواهر بزرگ از بس تو جوانی کار کرده بود، تو پیری کمرش خم شده بود و زیاد نمی‌تونست کار کنه، فقط تو یک شیفت کار میکرد اونهم برای تفریح فقط آخر روز سرکارش میومد. این دوخواهر یک چیز مشترک داشتند یعنی یک خال سیاه و قشنگ روی ابروشون بود که همه این دوخواهر را از روی همین خال‌شون می‌شناختند. کارشون این بود که تو بیمارستان شهرک الفبا هرکس سیخ ماهی تو گلوش گیر می‌کرد باصدای خ  خ  خ از تو گلوش در می‌آوردند و تو کارشون هم خیلی ماهر بودند. بیشتر بیمارشون هم خرگوش و خرس و خروس و هر کس یا چیزی که حرف خداشتن، بودن. حالا یا اول یا وسط یا آخر اسم‌شون بود. اسم خواهر کوچیک توشهرک الفبا خـ غیر آخر بود واسم خواهر بزرگ هم خ آخر بود. اینطوری شد که یک حرف دیگه به شهرک البفا اضافه شد تا شما بچه‌های گل با سواد کنند و بتونید مطالب زیادی را بخونید و بنویسید.

   آموزش نشانه خـ خ با شعر

                                خانه                                                         ملخ   

خـ غیر آخر                                   خ آخر

ما دونفربرادر                                         غیر آخروآخر

شکلی داریم خمیده                             صدا داریم کشیده

آمده ایم در هر جا                          یک نقطه داریم در بالا

اول خانه هستیم                                وسط شاخه هستیم

آمدیم آخر نخ                         نشستیم آخر یخ

آموزش نشانه خ

آموزش نشانه فـ ف  با شعر

برف                         آدم برفی

فـ غیرآخر     ف آخر

فهمیدم وفهمیدم   معلّم عزیزم

بگو برام بدونم           فکر کنم و بخونم

این یکی غیر آخر        با فکر میاد همیشه

آهای آهای نگاه کن    یه نقطه هم که روشه

ف آخرشده خسته     ببین آخر نشسته

آموزش نشانه ف

فـ غیر آخر و ف آخر دو برادر بودند که شکل شون شبیه قایق بود با یک سر نشین کوچک که روی سرشون نشسته بود و کارشون این بود که هروز تو هوای آفتابی مسافرهایی که لب دریا بودند، سوار کنند و یک گشت کوچولو لب دریا بزنند. فـ غیر آخرکارش مثل قایل موتوری بود و سریع تر از ف آخر حرکت میکرد. دوبار مسافر سوار میکرد یعنی همیشه اول و وسط بود. اما ف آخر فقط آخر میومد و آهسته حرکت میکرد. فـ غیر آخر مسافراش آقای فرهاد و فرزاد و فریمان و خانم فرشته و فرزانه بودند و ف آخرم مسافراش بیشتر کسایی بودند که کیفهای رنگ وارنگ داشتند. آخر اسمشون ف آخر داشتتد. یک روز رئیس شهرک الفبا که کنار دریا قدم میزد کار این دو برادر دید ازشون دعوت کرد تا علاوه بر این شغل بیان تو شهرک البفا به بچه‌ها کمک کنند تا حروف رو خوب یاد بگیرند و کلمه‌هایی که نشانه‌ی ف دارند رو به بچه‌هایی که تازه دارن سواد یاد می‌گیرند، یاد بدهند. پس اینطوری بود که پای فــ غیر آخر و ف آخر توشهرک الفبا بازشد و شما بچه‌های گل تونستید یه حرف جدید یاد بگیرد. پس یک دست و جیغ و هورا که دارین باسواد میشین و یه دست وجیغ و هورا بر این دوبرادر فــ غیر آخر و ف آخر که زحمت کشیدن و اومدن به شهرک الفبا

آموزش نشانه ف

آموزش نشانه ز

1- فراهم کردن وسایل مورد نیاز از قبل شامل: پلی کپی زنبور (نمونه ای در فایل پیوست آمده است) و مداد یا چوب برای نصب زنبور به تعداد دانش آموزان- چسب نواری - مداد رنگی -پاورپوینت نشانه - فلش کارت ها ی درس-کارت های ترکیبات و نشانه ها - جدول الفبا ی کلاس- جدول الفبای رنگ کردنی -کتاب درسی

2- بیان این چیستان برای ایجاد انگیزه:

کیم چیم بال دارم خط خطیم ، خال دارم سینه ، شکم ، سر دارم نیش نگو ، خنجر دارم نه گنده ام ، نه ریزم گوش کن به ویز و ویزم نه دم دارم ، نه پولک شش پا دارم ، دو شاخک خانه ی من کندو است هوای آن خوش بو است

3- دریافت جواب چیستان و تشویق دانش آموزان

4-صحبت درباره ی زنبور و خصوصیات آن (تلفیق با علوم)

5- فعالیت های کار با کتاب درسی و معرفی نشانه

6- شعر معرفی نشانه

آموزش نشانه ز با شعر

صدایی داره خوشگله بیا یادش بگیریم

نگو که ای وای مشکله بیا یادش بگیریم

اول زنبوره و وسط بازی میاد

تو بهش نگاه بکن که با طنازی میاد

خواهر رِ اومده تا بمونه مهمون شما

بیا بهش سلام بکن خوش اومده کلاس ما

صدای زِ صدای زِ صدای زِ صدای زِ

صدایی داره خوشگله بیا یادش بگیریم

یه نقطه هم بالاش داره بیا یادش بگیریم

صدای زِ صدای زِ صدای زِ صدای زِ

7- بعد از ترکیب نشانه با مصوت های خوانده شده از یکی از روش های فعال معرفی شده در نشانه های قبلی استفاده شود.

 تدریس خصوصی اول دبستان نشانه ز

آموزش نشانه ر

   1- فراهم کردن وسایل مورد نیاز از قبل شامل: پلی کپی مار (نمونه ای در فایل پیوست آمده است) به تعداد گروه ها- نخ کاموا - کارت های 5×5 به تعداد دانش آموزان -پاورپوینت نشانه - فلش کارت ها ی درس-کارت های ترکیبات و نشانه ها - جدول الفبا ی کلاس- جدول الفبای رنگ کردنی -کتاب درسی

 2- خواندن چیستان مار برای ایجاد انگیزه:

کیم؟ چیم؟

به شکل یک قطارم               نیش و سر و دم دارم

پوست تنم نرم و لیز              تند می رم و سینه خیز

میرم دراز و باریک                  توی سوراخ تاریک

به هر چیزی می زنم نیش      صدای من فیش و فیش

پر از نقش و نگارم                 حیف که دست و پا ندارم

(اقتباس از شعر مصطفی رحماندوست با اندکی تغییرات)

3-توزیع پلی کپی مار و بیان یک الگو برای رنگ آمیزی بدن مار(تلفیق با ریاضی)

 4-رنگ آمیزی و برش مار توسط گروه ها

5-صحبت درباره ی مار نحوه ی راه رفتن، غذا، پوشش بدن، محل زندگی و ...(تلفیق با علوم)

6-نصب کاردستی بچه ها در کلاس و تشکیل نمایشگاه

7-فعالیت های کار با کتاب درسی و معرفی نشانه

8-شعر معرفی نشانه ( با آهنگ تولد مبارک خوانده شود)

آموزش نشانه ر با شعر

دوباره دوباره اومده یک نشونه            صدایش قشنگه تو یادمون می مونه

فقط یه شکلی داره پیش ما موندگاره   کلمات زیادی برایمون میاره

یه ابر سیاهی اومده تو آسمون           می باره می باره از اون چک چک بارون

بیا چترتو بردار باهم بریم تو کوچه         با این صدا دوست بشو بخور کیک و کلوچه

حالا بگو عزیزم که ر با ا چی میشه؟     را را را    را را را     را را را را را......

حالا بگو بچه جون که ر با اَ چی میشه؟   رَ رَ رَ    رَ رَ رَ       رَ رَ رَ رَ رَ.........

حالا بگو دخترم(پسرم) که ر با و چی میشه؟    رو رو رو     رو رو رو      رو رو رو رو ...

9-بعد از ترکیب نشانه با صامت های خوانده شده کارتهای کوچک بین بچه ها توزیع می شود تا کلماتی را که نشانه ی ر دارد در آن بنویسند و سپس زیر مار گروه خود نصب کنند.

 آموزش نشانه ر