آموزشگاه مدرس خوب با بیش از 11 سال تجربه در زمینه تدریس خصوصی و مشاوره تحصیلی با همکاری اساتید دانشگاه، دبیران رسمی آموزش و پرورش و مشاوران تحصیلی متخصص در زمینه تدریس و مشاوره تحصیلی با جدیدترین متد های آموزشی آماده ارائه خدمات به شما دانشجویان و دانش آموزان گرامی می باشد.
خبرنامه
براي اطلاع از آپدیت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به
ايميل شما ارسال شود
1- فراهم کردن وسایل مورد نیاز از قبل شامل: پلی کپی مار (نمونه ای در فایل پیوست آمده است) به تعداد گروه ها- نخ کاموا - کارت های 5×5 به تعداد دانش آموزان -پاورپوینت نشانه - فلش کارت ها ی درس-کارت های ترکیبات و نشانه ها - جدول الفبا ی کلاس- جدول الفبای رنگ کردنی -کتاب درسی
2- خواندن چیستان مار برای ایجاد انگیزه:
کیم؟ چیم؟
به شکل یک قطارمنیش و سر و دم دارم
پوست تنم نرم و لیزتند می رم و سینه خیز
میرم دراز و باریکتوی سوراخ تاریک
به هر چیزی می زنم نیشصدای من فیش و فیش
پر از نقش و نگارمحیف که دست و پا ندارم
(اقتباس از شعر مصطفی رحماندوست با اندکی تغییرات)
3-توزیع پلی کپی مار و بیان یک الگو برای رنگ آمیزی بدن مار(تلفیق با ریاضی)
4-رنگ آمیزی و برش مار توسط گروه ها
5-صحبت درباره ی مار نحوه ی راه رفتن، غذا، پوشش بدن، محل زندگی و ...(تلفیق با علوم)
6-نصب کاردستی بچه ها در کلاس و تشکیل نمایشگاه
7-فعالیت های کار با کتاب درسی و معرفی نشانه
8-شعر معرفی نشانه ( با آهنگ تولد مبارک خوانده شود)
دوباره دوباره اومده یک نشونهصدایش قشنگه تو یادمون می مونه
فقط یه شکلی داره پیش ما موندگارهکلمات زیادی برایمون میاره
یه ابر سیاهی اومده تو آسمونمی باره می باره از اون چک چک بارون
بیا چترتو بردار باهم بریم تو کوچهبا این صدا دوست بشو بخور کیک و کلوچه
حالا بگو عزیزم که ر با ا چی میشه؟را را رارا را رارا را را را را......
حالا بگو بچه جون که ر با اَ چی میشه؟رَ رَ رَرَ رَ رَرَ رَ رَ رَ رَ.........
حالا بگو دخترم(پسرم) که ر با و چی میشه؟رو رو رورو رو رورو رو رو رو ...
9-بعد از ترکیب نشانه با صامت های خوانده شده کارتهای کوچک بین بچه ها توزیع می شود تا کلماتی را که نشانه ی ر دارد در آن بنویسند و سپس زیر مار گروه خود نصب کنند.